NASZE PROJEKTY
![](https://tolerado.org/wp-content/uploads/2021/03/topbottom-1024x6.png)
OSOBY LGBTQIA+ W GDAŃSKICH SZKOŁACH
KATALOG DOBRYCH PRAKTYK
O projekcie:
Inicjatywa ma na celu szerzeniu edukacji równościowej, wprowadzaniu inkluzywności do ośrodków edukacyjnych i pomocowych oraz promowaniu różnorodności. Projekt ma na celu edukowanie o przeciwdziałaniu dyskryminacji ze względu na tożsamość psychoseksualną oraz tożsamość płciową, szczególnych potrzebach osób LGBT+ (w szczególności dzieci i młodzieży transpłciowej i niebinarnej) oraz upowszechnianiu wiedzy o queerowych społecznościach.
Zgodnie z diagnozami na temat dyskryminacji w Polsce, osoby LGBT+ są grupą społeczną, która niezwykle często doświadcza wykluczenia. Osoby należące do tej grupy społecznej częściej doświadczają przemocy fizycznej, psychicznej, seksualnej i systemowej w porównaniu z ogólną populacją. Z tego powodu doświadczają również częściej konsekwencji dyskryminacji i przemocy, czyli objawów depresji, poczucia osamotnienia, a także myśli i podejmowania prób samobójczych. W szczególności dotyczy to osób transpłciowych, które stanowią mniejszość w mniejszości i spotykają się z niezrozumieniem oraz przemocą ze strony otoczenia, jak i przemocy systemowej. Jednym z głównych czynników ochronny w przypadku osób nastoletnich jest wsparcie akceptującego środowiska m.in. szkolnego.
Działanie realizowane w ramach zadania “Na równych zasadach – przeciwdziałanie dyskryminacji ze względu na tożsamość psychoseksualną i płciową – kontynuacja 2024” finansowanego ze środków Miasta Gdańska.
Katalog Dobrych Praktyk dot. queerowych osób uczniowskich
![](https://tolerado.org/wp-content/uploads/2024/12/KATALOG-DOBRYCH-PRAKTYK-DRUK-722x1024.png)